Grupa IV "Pszczółki" to dzieci 5-letnie
NAUCZYCIELE:
p. Marta
p. Julia
POMOC:
p. Ewa
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZEJ
NA MIESIĄC LISTOPAD
GR. IV PSZCZÓŁKI
CELE:
- Zapewnienie dzieciom poczucia bezpieczeństwa w przedszkolu
- Rozwijanie umiejętności samoobsługowych
- Utrwalanie kodeksu grupy
- Wyrabianie nawyku używania słów: dzień dobry, do widzenia, proszę, dziękuję, przepraszam
- Kształtowanie umiejętności rozpoznawania podstawowych emocji u siebie i innych
- Rozwijanie umiejętności rozumienia i opisywania sytuacji społecznych
- Dostrzeganie potrzeb innych, szanowanie ich
- Kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej
- Kształtowanie prawidłowych nawyków higienicznych i żywieniowych,
- Kształtowanie orientacji w schemacie własnego ciała
- Rozwijanie kreatywności, fantazji i swobodnej ekspresji dzieci,
- Kształtowanie umiejętności nazywania symboli narodowych i rozumienia ich znaczenia
- Dbanie o właściwe zachowanie postawy podczas śpiewania hymnu narodowego – kształtowanie postaw patriotycznych
- Zapoznanie z Międzynarodowym Dniem Praw Dziecka
- Poznanie legend polskich
- Poznanie zwyczajów andrzejkowych
- Poszerzenie wiedzy kulturowych i historycznych
- Rozwijanie sprawności manualnej poprzez działania plastyczne
- Budzenie zainteresowania literami
- Dokonywanie analizy i syntezy na poziomie głoski i sylaby
- Odkrywanie zapisów cyfrowych liczb - doskonalenie umiejętności matematycznych
- Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia
Opracowała: p. Julia
JĘZYK ANGIELSKI - LISTOPAD 2025r
VEGETABLES (kontynuacja tematu):
- wprowadzenie nazw wybranych warzyw: carrot, pumpkin, onion, tomato, cucumber, cabbage, lettuce, broccoli, pepper, pea
- piosenki: "Five little pumpkins", "What's underground", "Vegetables song for kids"
FOOD:
- wprowadzenie nazw wybranych produktów spożywczych, potraw i napojów
- nauka zwrotów: „Do you like?”, „Yes, I do.”, „No, I don’t”
- piosenki: „Are you hungry?”, „Do you like broccoli ice cream?”
WEATHER:
- wprowadzenie nazw związanych z pogodą: sun (sunny), rain (rainy), snow (snowy), cloud (cloudy), storm (stormy), rainbow
- piosenki: „Rain rain go away”, „What is the weather today?”